குறைவான பொம்மைகள் ஏன் அதிக விளையாட்டுக்கு வழிவகுக்கும்: ஒரு ஆச்சரியமான பெற்றோர் நுண்ணறிவு

குறைவான பொம்மைகள் ஏன் அதிக விளையாட்டுக்கு வழிவகுக்கும்: ஒரு ஆச்சரியமான பெற்றோர் நுண்ணறிவு

பெற்றோருக்குரிய முரண்பாடு: அதிகப்படியான பொம்மைகள், மிகக் குறைந்த விளையாட்டு?

உங்கள் குழந்தை ஒரு புதிய பொம்மையை ஒதுக்கி எறிந்துவிட்டு, அட்டைப் பெட்டி அல்லது போர்வை கோட்டையுடன் மணிக்கணக்கில் விளையாடுவதை நீங்கள் எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா? நீங்கள் தனியாக இல்லை. பெற்றோர்களாக, அதிக பொம்மைகள் = அதிக வேடிக்கை என்று நாம் அடிக்கடி கருதுகிறோம். ஆனால் எதிர் உண்மையாக இருந்தால் என்ன செய்வது?

குழந்தை உளவியல் நிறுவனம் மற்றும் வளர்க்கப்பட்ட நல்ல நிறுவனம் ஆராய்ந்த ஒரு கண்கவர் யோசனை இந்த நம்பிக்கையையே சவால் செய்கிறது. எங்களை நம்புங்கள் - இது ஒரு விளையாட்டையே மாற்றும் (சொல் நோக்கம்).

பொம்மை இல்லாத மழலையர் பள்ளி பரிசோதனை

இரண்டு தசாப்தங்களுக்கு முன்பு ஜெர்மனியில், Der Spielzeugfreie Kindergarten (மொழிபெயர்ப்பு: The Nursery Without Toys ) என்ற தனித்துவமான திட்டம் ஒரு பரிசோதனையை நடத்த முடிவு செய்தது. குழந்தைகளுக்கு மூன்று மாதங்கள் முழுவதும் பொம்மைகள் இல்லையென்றால் என்ன நடக்கும்?

ஆமாம், நீங்க படிச்சது சரிதான்.
புதிர்கள் இல்லை. அதிரடி உருவங்கள் இல்லை. தொகுதிகள் இல்லை.
வெறும் திறந்தவெளி, நேரம் மற்றும் சுதந்திரம்.

முதலில், குழந்தைகள் குழப்பமாகவும் சலிப்பாகவும் இருந்தனர். அவர்களுக்குத் தங்களை என்ன செய்வது என்று சரியாகத் தெரியவில்லை. ஆனால் பின்னர் அழகான ஒன்று வெளிப்படத் தொடங்கியது...

சலிப்பிலிருந்து புத்திசாலித்தனம் வரை: அடுத்து என்ன நடந்தது

இரண்டாவது நாளில், குழந்தைகள் ஒன்றுமில்லாமல் விளையாட்டை உருவாக்கத் தொடங்கினர் . அவர்கள் நாற்காலிகள் மற்றும் போர்வைகளால் குகைகளை உருவாக்கினர். அவர்கள் சிரித்தனர், ஓடினார்கள், அரட்டை அடித்தார்கள். மூன்றாவது மாதத்திற்குள்?

அவர்கள் கற்பனை விளையாட்டில் ஆழ்ந்து , அதிக கவனம் செலுத்தி, சிறப்பாகத் தொடர்பு கொண்டனர்.

கிசெலா மார்டி என்ற ஒரு ஆசிரியர் பகிர்ந்து கொண்டார்:

"பொம்மைகளாலோ அல்லது ஆசிரியர்களாலோ குழந்தைகள் வழிநடத்தப்படாததால், அன்றைய தினத்தை தங்கள் சொந்த வழியில் கையாள புதிய வழிகளைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டியிருந்தது."

முடிவுகள்?
🧠 அதிக படைப்பாற்றல்
💪 வலுவான சிக்கல் தீர்க்கும் திறன்கள்
💬 சிறந்த சமூக தொடர்புகள்
🌱 அதிக தன்னம்பிக்கை

ஆராய்ச்சி நமக்கு என்ன சொல்கிறது: குறைவான பொம்மைகள், அதிக கவனம்

ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தின் பேராசிரியர் கேத்தி சில்வா, 3–5 வயதுடைய 3,000க்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகளை ஆய்வு செய்தார். அதிகப்படியான பொம்மைகள் உண்மையில் குழந்தைகளை திசைதிருப்பக்கூடும் , இதனால் அவர்கள் விளையாடுவதையோ அல்லது திறம்பட கற்றுக்கொள்வதையோ கடினமாக்கும் என்று அவர் முடிவு செய்தார்.

இதேபோல், குழந்தை உளவியலாளர் டாக்டர் ஜான் ரிச்சர், குழந்தைகள் ஒரு புதிய பொம்மையைக் கொடுக்கும்போது இரண்டு நிலைகளைக் கடந்து செல்கிறார்கள் என்று விளக்கினார்:

• ஆய்வு முறை - "இந்த பொம்மை என்ன செய்கிறது?"
  
  

• விளையாட்டு முறை - "இந்த பொம்மையை வைத்து நான் என்ன செய்ய முடியும்?"
  
  

அதிகப்படியான பொம்மைகள் அவற்றை ஆய்வுப் பயன்முறையில் சிக்க வைக்கின்றன , ஆழமான, அர்த்தமுள்ள விளையாட்டில் ஒருபோதும் மூழ்காது.

இதை வீட்டிலேயே எப்படிப் பயன்படுத்துவது?

நீங்கள் முயற்சி செய்யக்கூடியவை இங்கே:

• 🧺 தொடர்ந்து குப்பைகளை அப்புறப்படுத்துங்கள் - அதிகப்படியான சுமையைக் குறைக்க பொம்மைகளை தானம் செய்யுங்கள் அல்லது சுழற்றுங்கள்.
  
  

• 🌳 மரத் தொகுதிகள், ஸ்கார்ஃப்கள் அல்லது கலைப் பொருட்கள் போன்ற திறந்த முனை பொம்மைகளில் கவனம் செலுத்துங்கள் .
  
  

• 📖 "பொருட்களை" அனுபவங்களுடன் மாற்றவும் - கதை நேரம், வெளிப்புற விளையாட்டு அல்லது போலி விழாக்களுக்கு அலங்காரம் செய்தல்.
  
  

• 🤝 வீட்டு வேலைகள் மற்றும் கலாச்சார கொண்டாட்டங்களில் அவர்களை ஈடுபடுத்துங்கள்.
  
  

“பிள்ளையா கொடுக்கிற செய்கையும் கலையாகும்” – குழந்தையின் செயல் கூட கலையாகிறது. அவர்கள் எளிய விஷயங்களை ஆராயட்டும்.

நெசாவில், நாங்கள் கற்பனையின் மாயாஜாலத்தை நம்புகிறோம்.

பிறந்தநாள் பூஜையின் போது அணியும் பட்டு ஆடையாக இருந்தாலும் சரி, பொங்கல் அன்று அப்பா அணியும் வேஷ்டியாக இருந்தாலும் சரி, எங்கள் வடிவமைப்புகள் படைப்பு கதைசொல்லல் மற்றும் கலாச்சார பெருமையைத் தூண்டுகின்றன.

குழந்தைகளுக்கான பாரம்பரிய ஆடைகள் அல்லது உங்கள் குழந்தை சுதந்திரமாக விளையாடவும் பெருமைப்படவும் அனுமதிக்கும் எளிமையான ஆனால் நேர்த்தியான புதிதாகப் பிறந்த ஆடைகளை ஆராயுங்கள் .

ஏனென்றால் ஆடை என்பது வெறும் புகைப்படங்களுக்காக மட்டுமல்ல - அது நடிப்பதற்கும், நடிப்பதற்கும், அவர்கள் விரும்பும் விதமாக மாறுவதற்கும் ஆகும்.